Kompetensi Dasar Kelas 10

3.1 Konsep Berpikir dalam Sejarah ~10SEJ01

• Memahami konsep berpikir kronologis, diakronik, sinkronik, ruang, dan waktu dalam sejarahdalam kehidupan sehari-hari

3.2 Konsep Perubahan dan Keberlanjutan ~10SEJ02

• Memahami konsep perubahan dan keberlanjutan dalam sejarah

3.3 Manusia Purba dan Persebaran Nenek Moyang Bangsa Indonesia ~10SEJ03

• Menganalisis kehidupan manusia purba dan asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia (Melanesoid, Proto, dan Deutero Melayu)

3.4 Hasil dan Nilai Budaya Manusia Purba ~10SEJ04

• • Memahami hasil-hasil dan nilai-nilai budaya masyarakat praaksara Indonesia dan pengaruhnya dalam kehidupan lingkungan terdekat

3.5 Proses Hindunisasi di Indonesia ~10SEJ05

• • Menganalisis berbagai teori tentang proses masuknya agama dan kebudayaan Hindu dan Buddha ke Indonesia

3.6 Kehidupan Masyarakat Masa Hindu-Budha ~10SEJ06

• Menganalisis perkembangan kehidupan masyarakat, pemerintahan, dan budaya pada masa kerajaan-kerajaan Hindu dan Buddha di Indonesia serta menunjukkan contoh bukti-bukti yang masih berlaku pada kehidupan masyarakat Indonesia masa kini

3.7 Proses Islamisasi di Indonesia ~10SEJ07

• Menganalisis berbagai teori tentang proses masuknya agama dan kebudayaan Islam ke Indonesia

3.8 Kehidupan Masyarakat Masa Islam ~10SEJ08

• Menganalisis perkembangan kehidupan masyarakat, pemerintahan, dan budaya pada masa kerajaan-kerajaan Islam di Indonesia serta menunjukkan contoh bukti-bukti yang masih berlaku pada kehidupan masyarakat Indonesia masa kini

3.9 Kehidupan Manusia dalam Ruang dan Waktu ~10SEJ09

• Menganalisis kehidupan manusia dalam ruang dan waktu

3.10 Kehidupan Manusia dalam Perubahan dan Keberlanjutan ~10SEJ10

• • Menganalisis kehidupan manusia dalam perubahan dan keberlanjutan

3.11 Keterkaitan Peristiwa Sejarah dan Kehidupan Masa Kini ~10SEJ11

• • Menganalisis keterkaitan peristiwa sejarah tentang manusia di masa lalu untuk kehidupan masa kini

3.12 Sejarah Sebagai Ilmu, Peristiwa, Kisah, dan Seni ~10SEJ12

• • Menganalisis sejarah sebagai ilmu, peristiwa, kisah, dan seni

3.13 Cara Berpikir Diakronik dan Sinkronik dalam Karya Sejarah ~10SEJ13

• • Menganalisis cara berpikir diakronik dan sinkronik dalam karya sejarah

3.14 Sumber Sejarah ~10SEJ14

• Mengevaluasi kelebihan dan kekurangan berbagai bentuk/jenis sumber sejarah (artefak, fosil, tekstual, nontekstual, kebendaan, visual, audiovisual, tradisi lisan)

3.15 Langkah-Langkah Penelitian Sejarah ~10SEJ15

• Memahami langkah-langkah penelitian sejarah (heuristik, kritik/verifikasi, interpretasi/eksplanasi, dan penulisan sejarah)

3.16 Historiografi ~10SEJ16

• Menganalisis ciri-ciri dari historiografi tradisional, kolonial, dan modern

3.17 Manusia Purba di Indonesia dan Dunia ~10SEJ17

• Menganalisis persamaan dan perbedaan antara manusia purba Indonesia dan dunia dengan manusia modern dalam aspek fisik dan nonfisik

3.18 Peradaban Awal Asia ~10SEJ18

• Menganalisis kehidupan awal manusia Indonesia dalam aspek kepercayaan, sosial, budaya, ekonomi, dan teknologi serta pengaruhnya dalam kehidupan masa kini

3.19 Peradaban Awal Afrika, Eropa, Amerika ~10SEJ19

• Menganalisis peradaban awal dunia serta keterkaitannya dengan peradaban masa kini pada aspek lingkungan, hukum, kepercayaan, pemerintahan, dan sosial